Soutěž v programování – 28. ročník
Krajské kolo 2013/2014
Připrav prezentaci, ve které představíš jednu z dnešních 25 CHKO ČR vč. zajímavých rostlin nebo živočichů, kteří v ní žijí. Prezentace bude rovněž sloužit jako vytištěný turistický průvodce v informačním centru CHKO. Pracuj v prezentačním programu Microsoft Office PowerPoint nebo Libre Office nebo jejich obdobě.
Písmo ve snímcích musí být dostatečně velké pro prezentování a v poznámkách ve velikosti běžné pro tisk. Barva písma a barva pozadí snímku musí umožňovat dobré čtení. Soubor ukládej takovým způsobem, aby zobrazení zůstalo zachováno a bylo možné prezentaci znovu otevřít a upravovat, název souboru bude „prezentace-tvoje soutěžní číslo“ (např. „prezentace-24“).
3 body (vhodná velikost písma 1 b, barevnost 1 b, správně uložený soubor 1 b)
Vytvoř úvodní snímek s názvem představované CHKO. Na dalších snímcích připrav přehled všech CHKO, v tabulce porovnej rozlohu jejich území v km2. Toto srovnání zobraz na dalším snímku v grafu tak, aby bylo jednoznačné, která CHKO je největší, která nejmenší. Přehled CHKO doplň mapou ČR, na které jsou CHKO vyznačena.
6 bodů (vytvoření úvodního snímku 1 b, vyhledání relevantních údajů 1 b, vytvoření tabulky 1 b, vytvoření grafu s vyznačením extrémů 2 b, vložení obrázku 1 b)
Z CHKO si zvol jednu, kterou budeš turistům představovat. Seznámíš je se základními údaji území, možností dopravy do sídla správy CHKO z krajského města, využiješ vložení poznámky a doplníš ke snímkům další popis (texty).
3 body (vhodná volba informací 1 b, vyhledání dopravního spojení 1 b, umístění textu do pole Poznámka 1 b)
Na dalších samostatných snímcích upozorníš turisty na 3 chráněné rostliny nebo 3 chráně živočichy z této CHKO. Do snímků prezentace vkládej název a obrázek nebo fotografii rostliny/živočicha, formou vložení poznámky doplň ke snímkům popis (texty), které informují o zobrazené rostlině/živočichovi. Mezi těmito 3 snímky aplikuj tebou zvolený přechod mezi snímky rychle a s libovolným zvukem. Na poslední snímek uveď všechny zdroje, odkud jsi informace čerpal (včetně odkazů na www stránky).
5 bodů (vyhledání fotografií 1 b, vhodná volba informací 1 b, přechod mezi snímky 2 b, zdroje 1 b)
Protože budeš průvodce připravovat pro tisk v rozložení s poznámkami, snímky nečísluj, ale nastav číslování stránek a do záhlaví stránek vložte text „Turistický průvodce CHKO“. Vytvořeného průvodce zobraz jako stránku s poznámkami. Takto ulož způsobem, aby zobrazení zůstalo zachováno a bylo možné prezentaci znovu otevřít a upravovat. Na závěr prezentaci exportuj do PDF souboru se stejným názvem a ukonči práci v prezentačním programu.
3 body (číslování stránek 1 b, text v záhlaví stránky 1 b, export do PDF 1 b)
funkčnost | 1 bod | vhodná velikost písma |
1 bod | barevnost | |
1 bod | správně uložený soubor | |
1 bod | úvodní snímek | |
1 bod | vyhledání relevantních údajů | |
1 bod | vytvoření tabulky | |
2 body | vytvoření grafu s označením extrémů | |
1 bod | vložení obrázku | |
1 bod | vhodná volba informace | |
1 bod | vyhledání dopravního spojení | |
1 bod | umístění textu do pole poznámka | |
1 bod | vyhledání fotografií | |
1 bod | vhodná volba informací | |
2 body | přechod mezi snímky | |
1 bod | zdroje | |
1 bod | číslování stránek | |
1 bod | text v záhlaví stránky | |
1 bod | export do PDF |
Uprav připravený text v souboru krasy-prirody.rtf
, který popisuje krásy
přírody v ČR. Text bude sloužit jako učebnice pro základní školy. Tuto učebnici v závěru úkolu
rozešleš na vybrané školy z Ostravy. Pracuj v programu pro práci s textem Microsoft Office Word
nebo Libre Office Textový dokument nebo jejich obdobě.
Soubor ukládej takovým způsobem, aby bylo možné text znovu otevřít a upravovat, název souboru bude „text-tvoje soutěžní číslo“ (např. „text-24“).
1 bod (správně uložený soubor 1 b)
Jako učebnice, musí mít dokument úvodní stránku, na které bude zvýrazněný název učebnice „Příroda České republiky“ a za textem vložený obrázek libovolné rostliny nebo živočicha. Text bude obrázek překrývat a bude dobře čitelný. Kapitola Úvod bude na samostatné stránce učebnice.
5 bodů (zvýraznění textu 1 b, obrázek za textem 1 b, vhodný kontrast 1 b, estetický dojem 1 b, kapitola Úvod řešena vložením konce stránky, resp. konce oddílu 1 bod)
Celý text je zpracován ve stylech. Pro tiskárnu připravte ve stylu „Nadpis 1“ písmo velikosti 20 b Times New Roman, řez Tučný. Před i za odstavcem je mezera 12 b. Styl „Normální/Výchozí“ je libovolné bezpatkové písmo velikosti 12 b s řezem Obyčejný a zarovnání do bloku. Před i za odstavcem je mezera 6 b, řádkování 1,5.
3 body (správně „Nadpis 1“ 1 b, správně „Normální“ 2 b)
V textu učebnice jsou dva druhy odrážek, zvol si jeden z nich, vytvoř z něj vlastní styl „Moje odrážky“ a tímto stylem změň všechny odrážky v textu.
2 body (vytvoření stylu „Moje odrážky“ 2 body)
V textu učebnice je zmínka o městě Bad Windsheim. Z názvu města udělej odkaz na stránku na internetu, kde jsou podrobné informace o tomto městě vč. jeho fotografií. Jednu z fotografií vlož do textu.
3 body (funkční URL 1 bod, vhodný zdroj 1 bod, vložení fotografie do textu 1 b)
V textu učebnice jsou obrázky/ilustrace, všechny obrázky/ilustrace budou těsně obtékány textem. Pokud nemají popisek, doplň vlastní označení obrázku. Styl „ Popisek“ (resp. „Titulek“) obrázků/ilustrací změň na velikost 10 b písmem Arial , řez K urzíva. Vytvoř Seznam obrázků/ilustrací na poslední straně učebnice a zkontroluj, zda jsou zde všechny obrázky/ilustrace uvedeny a pojmenovány.
4 body (obtékání obrázku 1 b, úprava stylu „Popisek“ 1 bod, Seznam obrázků 1 b, úplný 1 b)
Očísluj stránky učebnice od str. 2 až do konce. Číslo stránky bude vpravo dole. V záhlaví těchto stránek bude uveden text „Příroda České republiky“. Na str. 2 vlož obsah učebnice, který budou tvořit všechny texty Nadpis 1 a číslo stránky, na které se nachází.
4 body (správně číslo v zápatí 2 body, správně text do záhlaví 2 body)
Učebnici budou v tiskárně tisknout ve formátu A5, Brožura/Příručka. Nastav toto pro tiskárnu a exportuj do souboru PDF. Původní soubor ulož ve formátu, který bude možné dále editovat.
3 body (nastavení tisku 2 b, tisk do PDF 1 b)
Učebnici budeš rozesílat na vybrané školy z Ostravy. Jejich seznam máš připraven v souboru
adresar.xls
. Pro odeslání poštou připrav všechny obálky B4 s adresou
příjemce knihy. Soubor ulož pod názvem „obalka-tvoje soutěžní číslo“ (např. „obalka-24“).
3 body (správný formát obálky 1 b, sloučení dat 1 b, uložení do souboru 1 b)
funkčnost | 1 bod | správně uložený soubor |
1 bod | zvýraznění textu | |
1 bod | obrázek za textem | |
1 bod | vhodný kontrast | |
1 bod | estetický dojem | |
1 bod | kapitola Úvod řešena vložením konce stránky/oddílu | |
1 bod | použit styl Nadpis 1 | |
2 body | styl Normální | |
2 body | vytvoření stylu Moje odrážky | |
1 bod | funkční odkaz | |
1 bod | vhodný zdroj | |
1 bod | vložení fotografie | |
1 bod | obtékání obrázku | |
1 bod | úprava stylu Popisek | |
1 bod | seznam obrázků | |
1 bod | seznam obrázků je úplný | |
2 body | číslo strany v zápatí | |
2 body | text v záhlaví | |
2 body | nastavení tisku | |
1 bod | tisk do PDF | |
1 bod | správný formát obálky | |
1 bod | sloučení dat | |
1 bod | uložení do souboru |
Přijímací řízení na střední školu je závislé na studijních výsledcích ve čtyřech vybraných předmětech. Pokud má žák z těchto předmětů aritmetický průměr do 1,5 (včetně) a zároveň nemá z žádného předmětu horší známku než je 2, je přijat, jinak přijat není.
V tabulce prijimacky.xlsx
udělej pomocí programu MS Excel, LibreOffice
Calc nebo obdobného následující úpravy a výpočty:
Uprav velikost buněk tak, aby se všechny hodnoty do dané buňky vešly (nepřekrývaly se s jinými buňkami apod.).
body: 1
Do žlutě zabarvených polí vypočítej pomocí funkce jednotlivé průměry body: 2 a nastav zobrazení na 2 desetinná místa. body: 1
Všechna čísla v tabulce zarovnej na střed.
body: 1
Do sloupce označeného jako „Je přijat/a?“ vytvoř pomocí funkce (kombinace funkcí) podmínku, že žák bude přijat v případě že z těchto předmětů bude aritmetický průměr do 1,50 (včetně) a zároveň nemá z žádného předmětu horší známku než je 2, jinak přijat není. Maximum bodů bude uděleno za nejkratší možný, funkční vzorec.
body: 6
Pomocí automatické funkce nastav, že hodnoty přijat (sloupec H) budou podbarveny zeleně a hodnoty nepřijat budou podbarveny červeně.
body: 3
Do modré buňky (G197) nastav funkci, která vypíše celkový počet přijatých studentů.
body: 3
Do oranžové buňky (G198) nastav funkci, která vypíše celkový počet nepřijatých studentů.
body: 1
Celou tabulku orámuj dvojitou plnou čarou a vnitřní kříž udělej tenkou celou čarou.
body: 1
Nadpis tabulky (řádek 1) udělej bezpatkovým fontem písma, velikost 15, tak aby buňka s nadpisem byla stejně široká jako tabulka pod ním.
body: 2
Tabulku zkopíruj na nový list v tomto dokumentu, pojmenuj ho
řešení_1
body: 1, v této tabulce
seřaď žáky od nejnižšího průměru po nejvyšší, tak aby na prvních řádcích byli přijatí a pod
nimi všichni nepřijatí žáci a zároveň aby byli tito přijatí žáci seřazeni od nejlepšího
průměru po nejhorší průměr.
body:4
Do listu řešení_1
vlož libovolný výsečový graf s počtem přijatých a nepřijatých
žáků body: 1. V grafu nastav popisky dat.
body: 1
funkčnost | 1 bod | buňky se nepřekrývají |
2 body | doplněné průměry | |
1 bod | zobrazení na dvě desetinná místa | |
1 bod | čísla zarovnaná na střed | |
6 bodů | vzorec pro je přijata 6 bodů např. za KDYŽ(A(C6<3;D6<3;E6<3;F6<3;G6<=1,5);"přijat";"nepřijat") 5 bodů např. za KDYŽ(G5<=1,5;(KDYŽ(C5<3;(KDYŽ(D5<3;(KDYŽ(E5<3;(KDYŽ(F5<3;"Přijat";"Nepřijat"));"Nepřijat"));"Nepřijat"));"Nepřijat"));"Nepřijat") | |
3 body | podmíněné podbarvení | |
3 body | výpočet buňky G196 | |
1 bod | výpočet buňky G197 | |
1 bod | orámování | |
2 body | nastavení písma | |
1 bod | zkopírování tabulky na nový list | |
4 body | seřazení tabulky | |
1 bod | vložení grafu | |
1 bod | graf má popisky |